Das kommunale Modellprojekt will die Entwicklungs- und Bildungschancen von Kindern in den ersten acht Lebensjahren verbessern. Folgende Ziele wurden gesetzt: ¥ Jedes Kind wird individuell begleitet und gefördert durch sensibles Wahrnehmen und Verstehen seiner Potenziale und Interessen, ¥ Eltern, pädagogische und andere professionelle Akteure gestalten in Kooperation und gemeinsamer Verantwortung bildungsfördernde Lebenswelten für Kinder Das Modellprojekt hat im November 2004 begonnen und endet am 31. Dezember 2007.
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